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小学六年级下册考试作文一般以什么为题 小学六年级下册数学课本

一、小学六年级下册考试作文

冬天的一个早晨,北风呼啸,寒风刺骨。某车站里的人太多了。不少入口处后面都排成了长龙,只有“母子上车处”候车的人不多。

几许青年在“长龙”后面等得不耐烦了,干脆来到“母子上车处”,准备上车。这几许人有的穿着又厚又长的大衣,有的戴着鸭舌帽;也有的戴着口罩,他们虽然衣着不同,但脸上的神情却大为相似——木然。

在“母子上车处”牌子的旁边站着一位扎着头巾的妇女,她的个头不算高,怀里还抱着一个大约两三岁的孩子。她看看挂着的牌子,又看看那几位青年,皱了皱眉头,心想:这里明明是“母子上车处”,那几许青年怎样会站在这儿?这怎样可以呢?不行,我必须得说服他们。想到这里,她走到排在前头的青年面前,彬彬有礼地对他说:“先生,能请你把这牌子上的字给我读一下吗?”这个青年刚想说何,站在他身后的高个子青年却不耐烦地说:“读何读!你自己不会看吗?”那位妇女抑住心中的怒火,说道:“对不起,我是文盲,不识字。”那个高个子青年听了,有气无力地念道:“母——子上车——处——”“那这几许字是何意思呢?”那位妇女接着问:“哼,连这个意思都不懂,你给我听好了,”那位个子最矮、戴着鸭舌帽的人轻蔑地说道,“意思是带着孩子的妇女与孩子一起上车的地方。”那位妇女听了,以为达到目的了,于是,她说:“那好,既然是带着孩子的妇女与孩子一同上车的地方,你们几许年轻人怎样可以排在这里呢?”“哼,我们愿意,你管得着吗?”那个大个子青年蛮横地说道。“年轻人,可不能这么说呀!”妇女不但没有生气,反而心平气和地给他们讲道理,“既然我们是社会的一员,就应该遵守社会秩序,如果每个人都像你们这样,那整个民族还不乱了套?”这几许青年听了妇女这番话,慢慢地低下了头。“你真了不起,虽然读书不多,却能讲出这么多的道理。”那个戴口罩的青年拿下口罩,心悦诚服地说道:“我们错了。”那位妇女听了,微笑着说:“其实我并不是文盲,我这样做只是想让你们遵守公共秩序,你们不生我的气吧?”“不,不会!”排在前头的青年便招呼其他几许青年去别的入口处排队去了。

那位中年妇女看着他们的背影笑了:“这几许假文盲还真有意思!”。

二、考场历险记作文500字

那天,我们五年级上册期末语文考试的日子,我背起书包快步向学校前进。 进了教室,打开书包,想拿出语文书、课堂笔记本来看。虽然是临时抱佛脚,但我还是想走马观花地浏览了一下,俗话说临阵磨枪不亮也光嘛。没想到,手忙脚乱中把语文书、笔记本忘在家里了。哎,索性坐在位子上,两眼直勾勾地盯着天花板。随着一阵清脆的铃声,监考老师一个箭步冲进了教室,要我们把书本都放回课桌里准备考试了。等到卷子发下来后,我全副武装、斗志昂扬、全力以赴地向试题发起了进攻,凭着平时的积累,一路披荆斩棘、过关斩将,成功地爬过了一座座高山、淌过了一条条深涧,眼见就要到达胜利的顶峰了。可哪知,半路跳出了拦路虎,一道阅读题――“写出文章的上下连接句子”把弄得我一头雾水,一向答题顺手流利的我脑子里就像卡了壳,我绞尽脑汁竟然毫无思路,没有丝毫进展,五分的题啊,后面还有作文。这下子怎样才好,我心如乱麻,急得像一只热锅上的蚂蚁。我不禁悄悄向四周张望了一下,只看见同学们有的在埋头答题,有的在冥思苦想,有的不知所措傻坐在位置上,还有的同学也和我一样在四处张望。这时,耳边突然响起监考老师严厉的声音:“眼睛不要东张四望!”我的心不由一阵慌乱,监考老师是不是以为我的眼睛“下乡”想作弊?天啦,要真是这样,这可真比窦娥还冤枉啊!我下觉悟地摸摸胸口,还好,心脏仍在做匀速运动。我想起考前门老师的教导来:考场上只要你有很强的自信心,只要你冷静思索,即使遇到很难的题目海丁奋股莪噶烽拴甫茎也会解答的。这时我让自己的腹部收缩,深深吸气,接着再缓缓吐气,让紧张的心情平静下来,心中反而觉得轻松了许多,找回了从前做题的感觉。我仔细地默读了阅读题的内容,找到一些关键的句子,接着从这些相关的句子中发现了文章的主要内容,眼前豁然开朗,真是山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,答案象个小精灵似的一下跳进了我的脑海。 做完考题后我又抓紧时刻把试题全部检查了一遍。“五年级的同学考试时刻到!”广播里传来一个洪亮的声音,我如释重负地把卷子交了上去。回来起来,这场考试就象一次历险,虽然历经磨难、虚惊一场,但让我认识到调整考场心态的重要性,由于它对一场考试的成功与否起着举足轻重的影响。

三、小升初考试的那一天作文450字

我的成功来自一次考试的失利

“小升初”是一场没有硝烟的战争.或许,在这场战争中我们流过泪,流过血,受过伤,但只要学会流血了就微笑坦然地擦拭,学会跌倒了就毫无所谓的站起,明天那灿烂的太阳就会朝我们欣然欢笑,明天那清凉的微风就会朝我们扑面而来.

在“小升初”的战争中又有谁没有遇到困难与挫折呢?然而面对它们我们又有两种截然不同的态度:或是垂头丧气、自甘堕落;或是积极进取、努力拼搏.我也不免在这场战争中磕磕绊绊,十一学校评选杰出学员的选拔考试成绩就予以了我当头一棒–

望着成绩单上离标准线只差1.5分的分数,我委屈,我愤恨,我不甘心!我前两张卷子超了20分,难道就由于这1.5分与评选杰出学员的机会擦肩而过?何故?这不公平!难道我综合分数的高分就可以这样置之不理?我无奈了,何故成功总是与我失之交臂?这次考试让我犹如五雷轰顶一般,我失望了,我泄气了,我有些想要退缩了……就好像有一口闷气堵在我的心头而迟迟不肯发泄出来……我无精打采了,做题、读书都毫无乐趣可言,一切事物仿佛都毫无意义.在我的脑海里只是隐约闪过几许十一考试的景象……

“怎样了?难道只由于一次考试的失利就萎靡不振?那个整日气宇轩昂的你呢?怎能这样就轻言放弃?……”炮雨连珠似的话语问得我惊诧不已,我想大声回答:“不,不是的!”但毕竟有些失败后的心虚,我只得喃喃道:“妈,我……”“好好思索一下吧,想哭就哭吧!”我真的有这样胆怯吗?几行眼泪不觉地流下,这眼泪冲走了我的一切不满与委屈,换来的却是那个积极、乐观、向上的我.让眼泪冲走一切烦恼,从这一刻开始继续努力,不因一时的失利而堕落不堪,这才是真正的我!一抹自信的微笑染上我的脸庞,一粒积极奋进的种子在我心底悄悄萌发……

努力+勤勉+拼搏!我放弃了几许戏耍放松的时刻,在书桌前冥思苦想;我放弃了几许悠闲安乐的时刻,在书海中埋头苦读……虽然很累,但我无怨无悔,由于我明白:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功.”曾几什么时候,那五一长假,我做了几许道奥数题;曾几什么时候,那五一长假,我做了几许套语文试卷;曾几什么时候,那五一长假,我又背了几许单词句型与语法……为的,为的就是5月12日十一学校报名考试的那一搏!为的,为的就是我小学6年的精妙谢幕!为的,为的就是我人生道路上无悔的努力!

5月12日,十一学校报名考场中,我屏息凝神看着报名考卷:1.请你用你最漂亮的字迹写出一条你最喜欢的名人名言.2.请用尽量文学性的语言举两个事例证明你的杰出.3.请详细列举你在数学方面所读过的书籍以及所获得的奖项.4.……我答着报名考卷,眼中是神采奕奕的目光,心中饱含着自信,我的心态平和且积极,由于我懂得:努力了,便无悔了……

5月19日,我再一次来到十一学校参加了第二次选拔考试,我依靠不懈的努力赢得了这次机会!然而十一学校的考题终以灵活与特殊著称–上午到图书馆读书并概括其主要内容且完成一篇读后感,下午完成三张奥数试卷,并参加英语考试,其主要内容为听力与口语交际.然而,向上的心态与自身的努力却使我在此次考试中异常放松,仿佛考试只是一场愉悦的游戏!

“一份耕耘,一份收获.”终于,我接到了十一学校的录取通知并获得了全额奖学金!我兴奋!我激动!我热血沸腾!我用努力,拼搏与坚持赢得了成功!

现在回想起来,我最终的成功其实有很大一部分缘故都来自于那次评选杰出学员考试的失利,或许,一个人的经验,一个人的勇壮,一个人的心态,乃至一个人的成功,都来自于失败.那我的经验是何?是无论面对失败,还是面对“小升初”都不要畏惧,它们无非都是“纸老虎”,只要我们永不言弃,勇往直前就会风雨无阻,就会迎来“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那一天!那勇壮又是何呢?是面对挫折时的信心与努力,是面对磨难时的毅力与坚决!那心态是怎样的呢?是积极的,是向上的,是乐观的,是不乏自信的!

回忆,回忆“小升初”时的酸甜苦辣,令人感叹……考入十一的实验直升班是多么的不易!获得全额奖学金又有多难!想想,想想排队报名时的辛酸,想想备战考试时的艰辛,想想奋战考场时的拼搏……泪水湿润了我的眼眶,我想这眼泪中包含的是欣慰、激动与喜悦……

各位学弟学妹们,不要吝惜你们的汗水,以前已经努力的现在继续努力,以前还未努力的现在开始努力!切记一个公式–成功=十足的勇壮+百倍的努力+积极的心态!一起努力吧!