一、语文作文格式？

是深入了解，接着第一段可以先讲讲文物，地点，大概的事件，后面再详细的描述

二、语文作文投稿格式？

投稿之前一定要研究对方的用稿风格，接着再投稿，做到有的放矢；投稿时在邮件主题栏写上体裁，字数，做到编辑老师打开邮件时会一目了然，同时也减轻了编辑老师的职业量。

你说呢？

三、语文作文题型格式？

命题作文：已知作文题目。半命题作文，补全作文题目。全命题作文，题目自拟。

四、语文作文体裁格式？

题目创造有趣，

开头引人入胜，

接着，内容丰盛具体，

最后，小编觉得升华主题。

五、求语文小作文详细格式？

第一段：可用开门见山法、直接点题；烘托气氛抒情法；设问置疑法；巧妙模仿法；引用名言警句法；巧用修辞法；

（可以加一段过渡段）

第二段：描述事件的起因提高经过和结局

第三段：自己的感悟，感受，感想。（可加可不加）

第四段：呼应开头，升华主题。

六、语文作文投稿格式怎样写？

语文作文投稿格式一般包括深入了解、作者、单位、联系方式、等部分。在投稿时，应注意深入了解简明扼要、切题明确；作者和单位要真诚准确；联系方式方便查阅；内容要结构清晰、条理分明，语言流畅、表达准确。同时，注意遵守投稿要求，如字数限制、主题要求等。在投稿前要认真审查、修改，确保作文质量符合要求。

七、高考语文作文书信格式？

1称呼语。

即收信人。如果是长辈，可以在称呼语之前加上尊敬的”亲爱的”等词语，如果是平辈或晚辈，可直呼其名。称呼语应写在书信开头的第一行，顶格,其后加冒号作提顿。

2问候语。

可写可不写。如果写的话，应在称呼语下另起一行写，前面空两格,后面加感叹号。问候语一.般不要紧跟称呼语，即不要写成小明无论兄弟们好”之类的形式。

3.。

这是书信的主体。的书泻要条理清楚，内容少的话写一段即可，如果内容多，可分段分条来写。

4致敬语。

结束后，可在之后写些致敬语，也可不写。致敬语一般都成套使用，如”此致敬礼”、”致礼”、”恭祝大安””等等。致敬语要分两行写，前半部分在后另起一行空两格写，后半部分再另起一行顶格写，其后应加感叹号。

5.具名。

6日期。

八、小学生想象作文写语文老师？

语文王老师

四年级时，学校来了好多新老师，其中就有教我们语文的王老师。她的样貌我到现在还记忆犹新，短头发，大眼睛，双眼皮，个不高，却每次都能在黑板最高处写字。对于学生特别认真负责，每天都按时检查学生单词和课文掌握情况。每天都准备有趣的内容，增加课堂趣味性。

九、小学生语文作文评分标准？

1、改变作文没有满分的意识，只要符合要求者，就可以得满分。

2、重内容，重真情实感，重创造轻模仿。

3、激励为主，不吝啬分数。

4、作文内容分数值（100分制）：

想法健壮，中心明确（30分）（附深入了解可占5分）

内容相符具体（20分）

条理清楚、段落分明（20分）

语句通顺（20分）

会用标点，错别字少（10分）

5、评分参考：（30分标准）

一类文（90—100）（27—30）：切题，想法健壮，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。

二类文（80—89）（24—27）：切题，想法健壮，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

三类文（60—79）（18—24）：基本切题，想法健壮，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。

四类文（40—59）（12—18）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。

五类文（39分下面内容）（0—12）：内容有错误，语句表达很差，不会使用标点，错别字很多。

这种评定法还可规定，错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分

十、语文作文写民族与青年的作文格式？

爱乡青年是民族的顶梁柱，是建设民族的强大力量和生力军。青年人不爱乡，民族不会提高。因此民族为爱乡的青年人提供提高的空间，这个民族就有希望，就会兴旺发达。