一、决定幼儿教育的性质是？

幼儿园教育的性质是学校教育和终身教育的奠基阶段。

幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心提高的规律和进修特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有特点的提高。

教学与幼儿园教学是包含与被包含的关系。对教学含义的领悟是明确幼儿园教学含义的基础。教学的含义中强调的是教师的教与学生的学的统一，那么幼儿园教学也应该是教与学的统一，应该是由师幼共同的活动组成。教学的含义中又强调通过教学学生应该在智慧技能、能力态度、人格等方面获得一定的提高，因此通过幼儿园的教学幼儿也应该在各个方面得到提高。

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幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时刻、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健壮提高。可以说幼儿园是小朋友的高兴天地，可以帮助孩子健壮高兴地度过童年时光，不仅学到智慧，而且可以从小接触集体生活。

幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健壮、行为习性良好、初步的天然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健壮和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。

幼儿园以游戏为主要活动，逐步进行有组织的作业，如语言、手工、音乐等，注重养成良好生活习性。各国对幼儿园定义中非常明确游戏是幼儿园里幼儿教育与生活的最主要内容。

如英国对幼儿园解释为“用实物教学、玩具、游戏及提高幼儿智力的学校”，德文解释为“尚未进学校的游戏学校。”另外，幼儿园一年中举行的重要活动还有：幼儿园的入学典礼、六一儿童节、教师节、中秋节、国庆节、运动会、圣诞节、元旦、结业典礼等。

二、幼儿教育的性质，基本特点，意义？

幼儿教育的性质：基础性，公益性

幼儿教育的特点：生活化，游戏化，活动化，潜在性，启蒙性

幼儿教育的根本意义：是促进个体和社会的提高

三、building的性质变化？

building属于名词，当做不可数名词的时候，表示“建筑(的艺术或行业)”的意思，当做可数名词的时候，表示：缩写=bldg(有屋顶和墙的)结构，建筑物。v. [build] 的ing形式。

四、决定幼儿教育性质的是何？

幼儿的教育的性质是学校教育和终身教育的奠基阶段。

幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心提高的规律和进修特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有特点的提高。

教学与幼儿园教学是包含与被包含的关系。对教学含义的领悟是明确幼儿园教学含义的基础。教学的含义中强调的是教师的教与学生的学的统一，那么幼儿园教学也应该是教与学的统一，应该是由师幼共同的活动组成。教学的含义中又强调通过教学学生应该在智慧技能、能力态度、人格等方面获得一定的提高，因此通过幼儿园的教学幼儿也应该在各个方面得到提高。

五、幼儿教育的性质，基本特点和意义？

我国幼儿教育的性质：是我国教育事业的重要组成部分，是我国基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

幼儿教育的基本特点：生活化，游戏化，活动化，潜在性，启蒙性

幼儿教育的意义：促进幼儿身体和心理建康提高，培养幼儿良好的卫生习性和生活习性，培养幼儿对社会，对集体，对别人对自己的正确态度，激发幼儿对进修的浓厚兴趣和对创造的强烈愿望，发现幼儿的观察力，思索能力和语言表达能力，陶冶幼儿的情操，提高幼儿的审美。

六、腐朽属于何性质的变化？

腐朽是指木材被真菌或其他微生物侵蚀致使细胞壁分解，败坏成筛孔状或粉末状，失去原有的物理-力学性质，且组织结构和材色都起了变化的一种缺陷。

按类型和性质可分为褐腐与白腐，前者主要侵蚀木材中的纤维素，最终使木材败坏或色变为浅褐色到暗褐色性脆的残余物。

白腐同时侵蚀木材中的纤维素和木素，最后败坏成一种色白的海绵状或丝片状的残余物。

七、水的性质和变化来源？

水（H2O）是由氢、氧两种元素组成的无机物，在常温常压下，为无色无味的透明液体。水的热稳定性很强，水蒸气加热到两千度以上，也只有少量离解为氢和氧，但蒸馏水在通直流电的条件下，会离解为氢气和氧气。

水具有很大的内聚力和表面张力，除汞以外，水的表面张力最大，并能产生较明显的毛细现象和吸附现象。

纯水没有导电能力，普通的水含有少量电解质而有导电能力。水本身也是很好的溶剂，大部分无机化合物可溶于水。

八、纳米材料性质怎样变化？

由于纳米材料是由相当于分子尺寸甚至是原子尺寸的微小单元组成，也正由于这样，纳米材料具有了一些区别于相同化学元素形成的其他物质材料特殊的物理或是化学特性例如：其力学特性、电学特性、磁学特性、热学特性等，这些特性在当前飞速提高的各个科技领域内得到了应用。

九、氧气性质变化？

性质变化：无色无味气体，密度比空气略大，不易溶于水，在低温或加压的条件下能变成淡蓝色液体或固体。工业上把氧气储存在蓝色钢瓶中。

在通常状况下,氧气是一种没有颜色,没有气味的气体.不易溶解于水,1L水只能溶解大约30mL氧气.（地球表面有四分之三的水,空气中仍有五分其中一个体积的氧气,鱼类依赖水中氧气呼吸而生存,可证明氧气微溶于水.）标准状况下,氧气的密度是1.429g/L,比空气密度略大.在1个标准大气压下,氧气在—183℃时变为淡蓝色液体,在—218℃时变成雪花状的淡蓝色的固体

十、资本主义社会的幼儿教育的性质？

教育具有阶级性。在有阶级的社会中，教育是具有阶级性的。现代社会仍然存在着社会主义和资本主义觉悟形态的矛盾。为本阶级培养具有一定想法觉悟的人，是资本主义教育和社会主义教育都具有各自的阶级属性。

在阶级性难题上现代教育和古代文明社会的教育具有一些共同的特点